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有姜敏在，墨白就没逮到能和傅云单独相处的机会，只能悻悻的回到房间。
第二天天还未亮，大家就出发前往本次公益行动的目标学校。
学校周围有十多个乡村，但几乎村里的壮劳力去了城市打工，把孩子留在了农村老家。
一行人里有两位记者，负责记录整个活动过程，而傅云今天作为这项公益活动的形象大使还要给孩子门上一节课，傅云也早就想好了，她要给孩子们上一节音乐课。
而墨白则是给这些小孩子上了一节体育课，说是体育课，其实就是和孩子们一起在小小的操场上比赛跑步，比赛投篮
今天晴空万里，阳光直直的照耀在这片小小的天地间，墨白和一群半大的还在阳光下欢快的笑闹着，看着这些孩子们天真纯净的笑容，也仿佛一下回到了自己的童年时代。
傅云在准备上音乐课，可是学校里根本没有乐器，光是简单的教大家唱一首歌，时间太短了，如果又缺少互动可能明天大部分的孩子就会把今天教的歌给忘记了。
所以傅云就想到了水杯演奏，学校里虽然没有那些漂亮的水晶杯，完全可以用碗来代替嘛。
碗里放上水，用小木棒敲击碗口就可以发出不同的声音，不但可以当伴奏的乐器，还可以和孩子们互动。
郭晓知道傅云的想法后也是拍手称赞，她原先听傅云说要给孩子们上一节音乐课的时候还觉得傅云是为了方便呢。
和校方沟通过后，就看到各种大小不一的碗被摆到一张大桌子上，然后就看到傅云在给每个碗里倒水，一边倒还一边用小木棒敲一下碗口，听一下声音。
刚才还在操场上疯玩的孩子们渐渐的就被吸引到了教室这边，开始还站得远远的看，到后来就直接把傅云给围在了中间，有些孩子还会把手伸到碗里用手指沾一下里面的水，然后放到嘴里舔一舔，确定碗里装的真的是水。
慢慢的，就有孩子能够听出来傅云在敲击不同的碗的时候发出来的声音居然不一样，一下子就让孩子们好奇起来了。
但是傅云一下子还真不知道怎么用简单通俗的语言来向这些孩子解释其中的原理。
毕竟这里大多数的孩子都还在上小学，就算是上了初中的孩子，也不一定能听明白。
不过解释不了其中的原理，也抵挡不住孩子们的好奇心和爱玩的天性，于是傅云就让每个孩子都可以用小木棒任意的三个碗上敲一下，她把这些孩子们敲击出来的不同音高转化成了音乐的简谱写在了黑板上。
最后就傅云把这些音符连贯起来，变成了一只虽然听起来不那么流畅的曲子，可是孩子们都听得很是陶醉，有一种这是我们大家一起创作出来的一首曲子的自豪感。
同时也在这些孩子们的心中埋下了一颗音乐的种子，也许未来的某一天这些种子会生根发芽开出一朵朵美妙的音乐之花。
当然傅云也教给了孩子们一首歌，这首歌在她原来的世界里可以说是非常有名的立志歌曲明天会更好。
她把歌词一句一句写在黑板上，一开始大家看到歌词的时候还并没有太多的感觉，只觉得这个歌词非常积极向上。
可是当傅云一边用小木棒敲着面前的碗，一边边教着教室里的孩子们唱出那些歌词的时候，众人的心头一下涌上一股莫名的情绪，看到那些孩子们跟着傅云唱着：
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